Tuesday, August 23, 2011

Sama Tapi Tak Serupa

Saya diberi peluang untuk berkongsi ilmu (yang sedikit ini) dan pengalaman (yang masih kurang ini) bersama adik-adik mahasiswi. Setakat ini, di 3 buah institusi pengajian tinggi. Perkongsiannya adalah berkisar tentang isu Aurat Wanita.

1- “Princess Hours” sempena The Awakening Project- INTEC UiTM Shah Alam (23 Julai 2011).

Ini program terbaru, yang ketiga. Alkisahnya, saya dihubungi oleh sahabat lama UIA, Arfah isteri kepada Senior sekolah di Maahad dulu, saudara Ridhauddin. Program pada 23 Julai 2011 yang lalu. Pandainya Arfah “mengayat” memujuk saya untuk menerima jemputan tersebut. Tapi, apapun saya kata padanya, saya perlu bertanya kepada suami terlebih dahulu kerana kemungkinan beliau juga mempunyai kuliah pada malam tersebut. Selepas mendapat persetujuan suami dan kebetulan malam tersebut beliau “free”, jadi saya terima. Kami 4 beranak bertolak ke Shah Alam.

Muslimah Fashion Show a.k.a Princess Hours Princess Hours (PH) ialah aktiviti kedua dalam minggu ‘The Awakening Project’ (TAP) di Kolej Akasia, INTEC UiTM Shah Alam. Saya teruja melihat kreativiti adik-adik ini dalam menyampaikan mesej tentang fleksibiliti Islam di dalam isu pakaian ini.

Programnya ala-ala Project Runway. Program bermula dengan 10 orang model membuat catwalk (5 daripadanya ada kekurangan , 5 lagi yang dah lulus pakaiannya). Penonton diminta memberikan tumpuan kepada pentas catwalk dan melihat perubahan pada model. Antara kesilapan-kesilapan umum yang kita sering terlepas pandang seperti:
• Model 1 : pemakaian tudung bawal yang menampakkan leher
• Model 2 : menampakkan sanggul seperti bonggol unta
• Model 3 : pemakaian ‘cardigan’ yang menampakkan bentuk lengan dan badan
• Model 4 : menampakkan kaki (cth:tidak memakai stokin kaki)
• Model 5 : seluar yang ketat

Kemudian saya, sebagai jemputan diminta untuk memberi komen tentang kesalahan-kesalahan tersebut. Tetapi saya ubah sikit, saya yang meminta para penonton memberikan komen, kerana sebelum itu saya telah kongsikan beberapa maklumat dan penjelasan tentang “tiada uniform khusus untuk wanita yang Allah telah tetapkan untuk kebaikan dan kecantikan wanita, tetapi sebaliknya Islam memberikan guideline dalam kod etika berpakaian untuk Muslimah”. Bagi yang berjaya (siapa cepat dia dapat) memberikan penjelasan tersebut akan dihadiahkan buku pertama saya “Bahagianya Menjadi Pengantin Sepanjang Masa” bersama tandatangan kenangan dari saya. Alhamdulillah, mendapat respon yang sangat baik sekali dan mereka berjaya. Pada malam tersebut juga ada persembahan nyanyian/nasyid dari 2 orang puteri. Suara yang sangat sedap!.


2. “THE BEAUTY OF WEARING HiJAB” – KYUEM (18 April 2011)

Program ini dijemput oleh isteri kepada sahabat UIA, saudara Zikry Shairy melalui facebook. Malam itu, saya dan isteri Zikry, Aishah yang sarat mengandung berprogram di dewan, suami bersama 2 hero Uways dan Umayr “melepak” bersama Zikry dan anak-anaknya di rumah mereka di rumah staff di KYUEM.

Talk berkenaan “Kecantikan memakai Hijab” ini saya kongsikan bersama mereka. Pelajar-pelajar yang mempunyai latarbelakang pendidikan agama yang berbeza dan terdiri daripada mereka yang bakal melanjutkan pelajaran ke luar negara. Antara pengisian yang saya kongsikan adalah kecantikan wanita berhijab dan tentang:
A = Amanah sebagai Khalifah Allah di muka bumi
U = Umpama Mawar berduri yang dipagari
R = Rahsia &Kecantikan diri sebenar hanya untuk Suami
A = Akhlak adalah Pakaianku
T = Trendy dan Evergreen yang memenuhi Syariat


3. MUSLIMAH ATTIRE : OLD FASHION OR TRENDY? – CFS, IIUM (29 Julai 2010)



Program anjuran Mahallah Zainab al-Jahsyi, CFS IIUM Petaling Jaya ini ketika saya menjadi salah seorang warden baru di situ. Berkisar isu yang sama tetapi untuk kelompok siswi yang berbeza. Sekalipun mereka mempunyai latarbelakang yang berbeza, tetapi mereka berada didalam suasana pembelajaran yang “semuanya bertudung”. Cerita lanjut sebagaimana yang telah saya kongsi di: Secara keseluruhannya, ketiga-tiga program ini saya kira sangat bagus untuk dibuat di tempat mahasiswi lain. Rasulullah SAW bersabda,

(( بَلِّغُوا عَنِّي وَلَوْ آيَةً )) “sampaikan daripadaku walau satu ayat”.

Manusia hanya mampu menyampaikan, urusan untuk terima atau tidak itu, bergantung kepada individu terbabit. Tetapi yakin dan percayalah para wanita, kebaikan dan kejayaan yang mungkin kita “tidak berapa jelas dan nampak sekarang” tetap ada, dan jaminan Allah untuk kejayaan dan menjadi dikalangan mereka yang beruntung di Akhirat kelak.

Sebagaimana maksud firman Allah didalam ayat yang tidak asing lagi untuk kewajipan wanita menutup aurat, surah an-Nur:31 “Katakanlah kepada wanita yang beriman: "Hendaklah mereka menahan pandangannya, dan kemaluannya, dan janganlah mereka menampakkan perhiasannya, kecuali yang (biasa) nampak dari padanya. dan hendaklah mereka menutupkan kain kudung kedadanya, dan janganlah menampakkan perhiasannya kecuali kepada suami mereka, atau ayah mereka, atau ayah suami mereka, atau putera-putera mereka, atau putera-putera suami mereka, atau Saudara-saudara laki-laki mereka, atau putera-putera saudara lelaki mereka, atau putera-putera saudara perempuan mereka, atau wanita-wanita islam, atau budak- budak yang mereka miliki, atau pelayan-pelayan laki-laki yang tidak mempunyai keinginan (terhadap wanita) atau anak-anak yang belum mengerti tentang aurat wanita. dan janganlah mereka memukulkan kakinyua agar diketahui perhiasan yang mereka sembunyikan. dan bertaubatlah kamu sekalian kepada Allah,
Hai orang-orang yang beriman supaya kamu beruntung.” –An-Nur: 31

Semoga usaha yang telah dilakukan oleh pihak penganjur ini dihitung oleh Allah sebagai satu kebaikan disisinya. Amiin insyaAllah..

Sunday, August 14, 2011

Uways, Ramadhan @ Makkah al-Mukarramah 2009

Teringat kenangan semasa menunaikan umrah ketika 10 Ramadhan terakhir di Makkah tahun 2009..


Video ni ketika waktu berbuka puasa, Uways dengan Abi dan Tok Wan Ishak di Masjidil Haram.. Ummi dengan adik Adik Umayr (di dalam perut 4 bulan) di bahagian wanita..;)





Wednesday, August 10, 2011

Ayah, Ibu, ajarkan anakmu al-Quran…



Flash Back-Saya sedih hari ini (21 Mac 2011-Isnin). Saya memikirkan bagaimana saya boleh membantu pelajar ini. Bukan hanya untuk melepaskannya untuk subjek Bahasa Arab (BA) ini, tetapi bagaimana untuk melepaskannya dari menjadi insan dan hamba Allah yang tidak buta al-Quran.

Saya baru selesai menjalankan Oral Test BA untuk kelas saya semester 2, 2010/2011 yang lalu. Semester pertama untuk saya selepas saya dipindahkan dari PJ ke Gombak. Kelas ini untuk level 3 BA. Seorang pelajar datang untuk sesi oral.

Kemampuan Pelajar

Saya rasa sangat bersalah. Apakah saya menjadi punca kepada keadaan ini atau sebaliknya. Sehingga saya merasakan begitu teruk diri ini dalam memahamkan para pelajar tentang BA, bahasa al-Quran ini. Soalan oral yang saya kemukakan sangat senang, bahkan saya turut memberikan senarai soalan yang perlu dijawab, sekalipun tidak secara sepontan, peluang untuk menghafal juga dibenarkan. Namun, beliau tidak mampu untuk menjawab. Agak lama sesi bersamanya. Mencuba dan terus mencuba untuk membantunya menjawab sebagai syarat untuk perkiraan markah. Sesi oral untuknya agak mendukacitakan.

Saya bertanya kepada beliau, adakah cara saya selama ini boleh dikutinya atau tidak. Jawapannya, “saya agak susah untuk belajar BA ini, saya tidak sangka di UIA ada subjek wajib BA”. Level 1 beliau repeat, level 2 beliau lepas dan sekarang level 3, dengan saya. Allah, saya bertanya kepada beliau, kenapa beliau tidak nyatakan apa sahaja kemusykilan semasa sesi pengajaran saya dikelas, bahkan saya turut bertanya sekiranya ada apa-apa yang mereka tidak faham, malah saya turut pergi kepada seorang demi seorang. Kepada beliau jugalah saya memberi fokus sekiranya ada apa-apa yang tidak difahami dan amat mengalu-alukan untuk bertanya, namun, orang lain yang bertanya dan tidak pada beliau. Sehinggakan untuk membantunya membuka mulut didalam kelas, terpaksa saya minta beliau membacakan teks walaupun hanya satu ayat. Apa yang membuatkan saya berasa sedih adalah kesukaran beliau dan tidak mampu untuk membaca satu ayat daripada teks sekalipun berbaris.

Saya katakan bahawa jika tidak ingin bertanya kepada saya, beliau boleh bertanya kepada rakan-rakan yang lain, sekelas atau sebaliknya. Namun, katanya, beliau tiada kawan.Telahan saya sedari awal, memang tidak salah, beliau yang saya rasakan sering bersendirian mengakui bahawa beliau tiada kawan disekeliling untuk membantu. Hanya seorang roomate, yang itupun hanya biasa-biasa sahaja.

Apa yang malang juga, assignment yang perlu dihantar hari ini juga tiada. Katanya, “saya tiada kumpulan”. Allahuakbar.. Setelah seminggu baru beliau maklumkan bahawa beliau tiada kumpulan. Mungkin beliau ketinggalan kerana seminggu beliau tidak hadir atas sebab mempunyai masalah di kampung. Jika begitu, dimana ahli kumpulan yang sepatutnya? Saya telahpun berikan. Masalahnya disini, ahli kumpulan yang tidak memaklumkan kepadanya, tidak prihatin dengan rakan sekumpulan. Sedangkan saya sudah memberikan tugasan bersama kumpulan masing-masing. Maka untuk membantu beliau, saya berikan tugasan tambahan kepadanya.

Saya secara peribadi, saya tidak sangat risau sekiranya beliau sukar untuk mempelajari BA. Itu adalah normal bagi mereka yang baru mempelajarinya, namun apa yang membuatkan saya sangat sedih adalah kerana beliau tidak mampu untuk membaca al-Quran. Saya teringat akan kenyataan bahawa 80% pelajar IPT tidak faham maksud surah al-Fatihah. Itu faham maksud. Saya tidak pasti berapa jumlah pelajar IPT bahkan mereka yang mempunyai status “Islam” didalam Mykad yang buta al-Quran. Tidak perlu bertanya tentang maksud, hanya membaca. Kajian perlu dibuat dan penyelesaian perlu dilakukan.


Sesi Oral dan Sesi Kaunseling.

Akhirnya sesi oral bertukar menjadi sesi kaunseling. Saya bertanya kepada beliau beberapa perkara disebabkan kesukaran beliau untuk membaca teks BA yang berbaris. Ingin mencari sebab dan punca. Soalan pertama yang saya tanya adalah, adakah beliau membaca al-Quran dan sekerap mana beliau membacanya. Ini kerana, BA dan al-Quran adalah ibarat isi dengan kuku. Memang berkait rapat, tidak boleh dipisahkan. Mereka yang boleh membaca al-Quran, pasti insyaAllah boleh membaca teks BA yang berbaris.

Beliau menangis. “Saya sudah lama tidak baca al-Quran, saya tidak boleh baca al-Quran ustazah..saya sedih..”. Saya menahan sebak di dada.

Sambil memegang bahunya, saya berkata, “tak mengapa, Awak masih belum terlewat. Allah sayangkan awak sebenarnya. Peluang yang Allah berikan untuk belajar di UIA inilah yang perlu diambil, fikir positif, banyak hikmahnya yang kadang-kadang kita sendiri pun tidak sedar. Kalau Allah taqdirkan awak belajar ditempat lain, tidak pasti lagi awak akan dapat peluang macam ini ataupun tidak”. Saya turut bertanya beberapa perkara,

1) tentang mak dan ayah serta pekerjaan mereka. Ayah dan ibunya adalah Pegawai kerajaan dan kerani.

2) bilangan adik beradiknya. Beliau anak ke 4/9 org. Serta tempat belajar serta pekerjaan adik beradik yang lain.

3) dimana beliau belajar Al-Quran- ustz ke rumah seminggu sekali, itupun telah lama berhenti belajar.

Mencari Punca

Saya mencari punca dari kes pelajar saya tadi. Seorang Islam yang tidak mampu untuk membaca al-Quran. Seorang siswi yang bakal bergelar seorang isteri serta ibu. Seorang Ibu yang bakal mendidik anak-anaknya bermula dari dalam kandungan.

1) Adakah kerana adik beradik seramai 9 orang ini menjadikan dirinya terpinggir? Tidak mendapat kasih sayang dan perhatian yang secukupnya?. Jika ini antara sebabnya, kadang-kadang saya terfikir, biarlah anak sedikit tetapi berkualiti semuanya. Namun, sebab itu juga tidak kukuh kerana ramai juga yang mempunyai anak yang ramai tetapi kesemuanya menjadi dan berjaya, tiada seorang pun yang ketinggalan. Buktinya, kesan didikan tokoh para ibu mithali yang telah dinobatkan setiap tahun. Kesemua mereka mempunyai anak-anak yang ramai dan berjaya.

2) Adakah kerana kesibukan ibubapa bekerja maka mereka tiada masa untuk melihat dan membantu anak-anak membaca al-Quran?. Jawapan ini juga tidak kukuh kerana semua ibubapa bekerja dan terdapat mereka yang masih mempunyai masa untuk anak-anak. Bahkan, untuk mencari atau menyediakan orang yang boleh mengajar al-quran juga boleh.

3) Atau apakah beliau sendiri yang tidak ingin membaca kerana sudah lama tinggalkan al-Quran sehingga sudah lupa untuk membaca?

Allah…saya perlu membuat sesuatu..


Ibu, ajarkan anakmu Al-Quran.

Maka atas faktor itu, ia bertitik tolak dari asuhan serta didikan yang bermula dari rumah. Ibubapa. Bapa mempunyai peranan yang utama. Namun, jika kesibukan bapa yang membataskan proses pengajaran mereka, maka ibulah yang perlu memainkan peranannya.

Peranan ibu yang sangat penting dalam mendidik anak-anak. Saya juga mempunyai anak-anak yang masih kecil dan sangat memerlukan didikan dari seorang insan yang bergelar ibu. Melihat kepada dunia kini yang sangat mencabar menjadikan diri berasa sangat takut. Takut dan bimbang jika dengan alasan kesibukan kita menyebabkan anak-anak “membesar tanpa sedar”. Takut jika anak-anak akan mendakwa dihadapan Allah. “Ya Allah, ibubapaku inilah yang tidak mengajarku al-Quran, ibubapaku inilah yang tidak mengajarku Solat…”.

Buat para ibu, luangkanlah sedikit masa untuk mengajar mereka al-Quran dan Solat. Perkara asas dalam agama. Tidakkah kita inginkan harta anak soleh yang menjadi suatu amalan yang tidak akan putus setelah kita mati kelak? Sebagaimana hadis Rasulullah SAW…

عن أبي هريرة رضى الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال : إذا مات ابن آدم انقطع عمله إلا من ثلاث: صدقة جارية أو علم ينتفع يه أو ولد صالح يدعو له

Daripada Abu Hurairah Radhiallahu ‘Anhu berkata, Rasulullah SAW telah bersabda : Jika anak Adam meninggal, maka amalnya terputus kecuali dari tiga perkara, sedekah jariah (wakaf), ilmu yang bermanfaat, dan anak soleh yang berdoa kepadanya.'' (HR Muslim).

Sekiranya amanah ini sudah kita tunaikan, berdoalan agar ia menjadi sesuatu yang bermanfaat untuk masa hadapan mereka. Hak mereka telah kita tunaikan. Amanah dari Allah juga telah kita laksanakan, namun apa yang bakal berlaku dikemudian hari, kita tidak mungkin dipersalahkan. Semoga mereka menjadi insan serta generasi soleh. Anak soleh yang sentiasa mendoakan kita kelak.

Saya tidak menafikan peranan bapa didalam mendidik anak-anak. Bapa juga perlu, namun disebabkan kelapangan waktu bapa yang lebih disalurkan untuk mencari nafkah, mungkin juga berdakwah, maka pendidik yang perlu mengambil alih tempatnya adalah ibu.

Ibu yang bekerja?. Sibuk, Letih dan penat. Ya, memang. Tetapi adakah disebabkan keletihan dan kepenatan itu menjadi sebab anak-anak membesar tanpa sempat kita mendidik mereka. Yakinlah bahawa pahala dan kesannya jauh lebih berharga dari sebuah kerehatan. Jika kita sempat membacakan buku cerita sebelum anak-anak tidur, luangkanlah sedikit masa untuk membacakan dan mengajar mereka al-Quran. Luangkan sedikit waktu selepas solat maghrib untuk membaca al-Quran bersama. Atau bila-bila waktu yang berkesempatan untuk setiap hari. Mudah-mudahan mereka sedar bahawa al-Quran adalah makanan jiwa harian mereka. Al-Quran akan menjadi peneman di dalam kubur. Al-Quran akan memberi syafaat di akhirat kelak..

Masih ingatkan kita kepada adik Darwisha yang sudah boleh membaca al-Quran seawal usia 3 tahun? Menurut ibunya, sedari bayi, beliau akan menunjukkan dan membacakan kepada anaknya flash card dan iqra’ malah sering memperdengarkan bacaan al-quran kepada anaknya. (Saya berasa sangat cemburu, maka saya juga perlu meniru ibu hebat ini!!)

Justeru, saya menyeru kepada diri sendiri dan para ibu diluar sana. Ayuh kita mempersiapkan generasi dan pewaris kita ini dengan bekalan akhirat. Bermula dengan al-Quran dan Solat.

Apa yg blh dilakukan oleh ibubapa untuk menggalakkan anak-anak dengan al-quran?

1- Luangkn sedikit masa sekalipun hanya 20-30 minit untuk ajarkan mereka al-Quran. Ini juga adalah “quality time” untuk mereka. Bagi bayi dan kanak-kanak yang masih kecil, ditunjukkan flash card atau buku iqra’.

2- Jika tidak mampu, cari mereka yang boleh mengajar al-Quran. Ibubapa juga, jika tidak berkemampuan untuk membaca, juga perlu belajar, buangkan sikap ego dan malu kerana takut dikatakan sudah tua tetapi tidak boleh membaca al-Quran. Belajar dan perbaiki bacaan sebagai bekalan di kemudian hari.

3- Di dalam kenderaan, pasangkan CD al-Quran agar menjadi halwa telinga kita dan mereka.

4- usah berkira dalam menyalurkan belanja untuk pendidikan al-Quran anak-anak. Samada untuk mencari orang mengajar, atau membeli bahan bacaan atau seumpamanya.

5- Perbaiki diri sendiri agar menjadi tauladan untuk anak-anak. Membaca al-Quran bersama-sama mereka atau dihadapan mereka.

Didalam surah an-Nahl, ayat 78, Allah berfirman:

}وَاللهُ أَخْرَجَكُم مِّن بُطُونِ أُمَّهَاتِكُمْ لاَ تَعْلَمُونَ شَيْئًا وَجَعَلَ لَكُمُ الْسَّمْعَ وَالأَبْصَارَ وَالأَفْئِدَةَ لَعَلَّكُمْ تَشْكُرُونَ{

Yang bermaksud, ““Dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam Keadaan tidak mengetahui sesuatupun, dan Dia memberi kamu pendengaran, penglihatan dan hati, agar kamu bersyukur”.

Allah mendahulukan perkataan as-Sam’u (pendengaran), kemudian diikuti al-absar (penglihatan) dan al-afidah (hati). Ini kerana fitrah kejadian manusia itu dimulakan dengan pendengaran. Sebagaimana saranan Rasulullah untuk mengazankan ketelinga bayi sewaktu ia dilahirkan. Agar mudah-mudahan kalimah Allah yang mulia itu yang mula-mula masuk kedalam jiwa mereka.

Begitu juga dengan pendidikan al-Quran anak-anak. Sejak mereka kecil, mereka tidak tahu untuk membaca namun mampu untuk mendengar. Wahai para ibu dan bapa, usah jemu untuk membacakan kepada mereka sekurang-kurangnya bermula dengan buku iqra’ yang kita bacakan untuk mereka.

Jika kesempatan waktu boleh dicari untuk membacakan mereka pelbagai buku cerita, lakukanlah perkara yang sama dengan al-Quran ini. Perdengarkan kepada mereka aluann ayat-ayat al-Quran dan zikrullah ketika dalam kenderaan bersama-sama mereka. Mudah-mudahan mereka menjadi insan yang celik al-Quran, pemimpin hebat masa hadapan.

Allahuakbar!. Betapa besarnya AmanahMu ini untuk kami ya Allah…Berikan kami kekuatan, ketabahan, ketaqwaan dalam mendidik anak-anak kami agar menjadi insan Soleh, berjaya didunia dan di diakhirat.

Semoga Madrasah Ramadán adalah masa yang terbaik untuk kita terus mengorak langkah!!! Amiin, insyaAllah…

Friday, July 1, 2011

“Ummi, mana Allah?”

Petang Isnin (27/6/2011) ketika dalam perjalanan pulang ke rumah dari Educare, tiba-tiba Uways buka tingkap untuk membuang tisu ditangannya.

“Eh, Uways, tak baik buang tisu rata-rata, nanti habis bumi, pokok tak cantik, Allah marah, Allah tak sayang”.

Terus Uways menutup tingkap, sambil mengulangi, “nanti pokok tak cantik?”.

“Ya, pokok tak cantik, bumi tak cantik”, saya menjawab. “Allah sayang orang yang buat baik”.

Tiba-tiba Uways menyoal, “Ummi, mana Allah?”.

Saya terdiam seketika mencari jawapan yang terbaik dan mudah untuk anak yang berusia 3 tahun 8 bulan ini (4 tahun).

“Tu Allah”, kata Uways sambil menunjuk tangannya ke kubah Masjid UIA dari dalam kereta.



“Eh, itu bukan Allah.. Itu masjid”.

Saya teringat ayat Allah yang menceritakan tentang dirinya, didalam Surah al-‘Araaf (54) dan juga didalam Surah al-Hadid (4);

هُوَ الَّذِي خَلَقَ السَّمَاوَاتِ وَالأرْضَ فِي سِتَّةِ أَيَّامٍ ثُمَّ اسْتَوَى عَلَى الْعَرْشِ يَعْلَمُ مَا يَلِجُ فِي الأرْضِ وَمَا يَخْرُجُ مِنْهَا وَمَا يَنْزِلُ مِنَ السَّمَاءِ وَمَا يَعْرُجُ فِيهَا وَهُوَ مَعَكُمْ أَيْنَ مَا كُنْتُمْ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ بَصِيرٌ)) -الحديد:4


“Dialah yang menciptakan langit dan bumi dalam enam masa; Kemudian Dia bersemayam di atas ‘Arsy, dia mengetahui apa yang masuk ke dalam bumi dan apa yang keluar daripadanya dan apa yang turun dari langit dan apa yang naik kepadanya. Dan Dia bersama kamu di mana saja kamu berada. Dan Allah Maha Melihat apa yang kamu kerjakan. (QS. 57:4)


“Allah kat langit (‘Arasy), tapi kita tak nampak”. Saya berharap jawapan itu boleh diterima olehnya.

“Ooo kat langit”, sambil mengangguk. Faham lah agaknya.

“Kalau kita nak tengok Allah, kita kena masuk syurga. Kat Syurga, kalau kita nak apa-apa, semua Allah bagi. Tapi orang yang baik saja boleh masuk syurga. Uways nak masuk syurga?”.

“Nak”, jawapnya sepontan.

“kalau Uways nak masuk syurga, Uways kena buat benda baik, kena Solat, rajin baca Quran, sayang ummi, abi, adik umayr, sayang semua orang, tak buang sampah rata-rata, ok?”

“Ok”. Jawapnya ringkas sambil mengangguk.

Kalau Uways masuk syurga, Uways nak minta apa kat Allah? Semuanya Allah bagi”.

Jawapan yang tidak saya jangka diberi.

“Uways nak gula-gula!!”. Nak tergelak pun ada, tapi saya hanya senyum dan mengangguk, itulah antara fitrah seorang budak. Ok, lagi?.

“Uways nak BISKUT TIGER!!”.

Alamak, biskut tiger!, saya menjangkakan ultraman cosmos ka apa ka.. Gelihati saya mendengar jawapan diluar jangkaan dari abang Uways..lapar agaknya Uways ni yang baru balik dari sekolah. Walhal, pada masa itu dia telah makan roti yang dibeli.

“Ok, boleh boleh. Semua Allah bagi, tapi Uways kena buat baik, lagi kena buat apa?”.

“Kena Solat, baca Quran, sayang ummi, abi, tak buat adik umayr..” , jawapan yang mengulangi apa yang saya sebut.

“Ok, pandai anak Ummi”..Saya mengusap kepala Uways sambil berdoa agar mudah-mudahan Uways akan menjadi seorang anak yang Soleh serta menjadi seorang Hamba Allah yang bertaqwa dan Manusia yang berguna.

Umayr yang duduk dibelakang atas car seatnya masih belum memahami apa-apa sedang asyik menikmati roti ditangan. Juga doa untuk kedua-dua hero ini.

Petang itu, saya pulang dengan kepala yang berfikir dan yakin bahawa sesungguhnya bukannya mudah untuk ibubapa mendidik seorang anak menjadi Hamba Allah yang bertaqwa. Ini kerana hanya dengan Iman dan Taqwa, si anak pasti akan membesar menjadi seorang manusia yang berguna dan berakhlak mulia.

Untuk itu, amatlah perlu untuk ibubapa terus menerus menimba ilmu (dengan pembacaan dan sebagainya) dalam selok belok urusan keibubapaan terutamanya dalam urusan yang berkaitan dengan agama. Skill keibubapaan bukannya datang dengan sendiri tatkala lahirnya seorang anak di atas muka bumi. Ia memerlukan sokongan dan paduan usaha dan tenaga yang komited suami isteri. Mujahadah dan istiqamah yang tinggi. Ya Allah kuatkanlah semangat kami dalam mendidik generasi Islam amanahMu ini.. Amiin Ya Rabb..

p/s: Buat para ibubapa serta bakal ibubapa diluar sana khususnya mereka yang mempunyai anak-anak yang masih kecil, yakin dan percayalah bahawa suatu hari si anak pasti akan bertanya tentang kewujudan Allah. Bila? Di mana? Pada Siapa? Wallahua’alam..

Monday, March 28, 2011

Uways dan Umayr 1 tahun

Sudah lama saya tidak memuatkan sesuatu tentang cerita anakanda berdua ini. 2 Hero penyejuk mata penawar hati; Uways dan Umayr. Saya juga masih belum meletakkan ucapan khas buat anakanda Umayr sewaktu umurnya cukup setahun Februari lalu (insyaAllah nanti). Kesempatan ini, cuba bezakan antara 2 hero ini sewaktu mereka berusia setahun/dan lebih kurang. Hehe..Pemakaian x aci ya sebab uways masa ni raya.. :)


Uways


Umayr

Terkini, Uways dan Umayr. (Abang ajar adik apa ntah sampai basah baju adik)

Thursday, March 24, 2011

Bahaya fenomena “tidak kisah” di kalangan Mahasiswa.

p/s: entri ini sepatutnya dimasukkan lebih awal, tetapi disebabkan waktu yang tidak mengizinkan, saya masukkan juga sekalipun minggu ini adalah kelas-kelas terakhir sebelum para pelajar berjuang di medan peperiksaan.

Budaya ponteng kelas

“Kenapa kamu tak datang kelas semalam?”. Saya bertanya kepada salah seorang pelajar yang saya kira agak kerap tidak hadir ke kelas. Dengan istilah yang lebih tepat “ponteng”.

“Saya tertidur, mengantuk semalam tidur pukul 4 pagi”. “Overslept”. Itulah jawapan biasa yang sering diberikan. Jika sekiranya itu sahaja alasannya, No excuse. Sedih dan marah bercampur baur.

Sedih kerana anak Melayu/Islam kita. Sedih kerana mereka menipu dan mengabaikan kejayaan diri sendiri. Sedih kerana mereka “menipu” ibubapa mereka. Marah kerana sikap yang “tidak kisah”. “tidak kisah” walaupun markah untuk kehadiran sangat penting. Semuanya “tidak kisah” pada pandangan mereka.

“Tak boleh tidur malam”, “study lewat malam”. Itu adalah alasan biasa yang diterima oleh mana-mana pensyarah sekalipun. Walhal sebenarnya sudah sedia maklum. Yang sebenarnya dalam tempoh 8 jam, “belajar mungkin hanya 1 jam atau lebih dan yang selebihnya berborak, bermain game, menonton cd, bergayut di telefon, ber’sms’ dan sebagainya.

Saya juga pernah menjalani kehidupan di kampus. Saya melihat perkara yang sama berlaku dikalangan sebilangan pelajar IPT/S. Ya, tidak semua. Saya pelik bagaimana golongan pelajar sebegini masih mempunyai masa untuk semua perkara yang sangat merugikan itu. Jika sesekali untuk merehatkan diri seketika mungkin boleh diterima akal. Ini sampaikan hampir setiap malam.

Assignment, bila sudah sampai due-date, baru kelam kabut mencari bahan. Baru bersengkang mata untuk menyiapkan. Akhirnya, hasil yang tidak memuaskan.

Tambahan pula ada yang datang ke kelas dengan hanya memakai “selipar tandas”, berbaju T-shirt yang tidak berkolar, berlenggang dengan membawa pen sebatang dan buku tulis. Sangat Tidak Serius!.

Jika atas sikap sebilangan pelajar sebeginilah, maka saya tidak pelik, kenapa ramai graduan sukar mendapat pekerjaan.


Fenomena “tidak mengapa”, Ponteng +ve dan Ponteng -ve.

Pada pandangan saya, ada dua jenis kelompok mahasiswa di mana-mana IPT/S. Lebih-lebih lagi dalam isu ponteng kelas. Pertama yang “ponteng positif” dan yang kedua “ponteng negatif”.

Ponteng positif. Positif pada mereka tetapi sebenarnya tindakan tersebut adalah amat tidak wajar. Ini kebiasaannya berlaku dikalangan mahasiswa/wi yang sibuk dengan aktiviti persatuan. Baik yang terlibat dengan aktiviti dakwah kampus mahupun aktiviti universiti. Saya bukan anti-dakwah kampus, kerana saya turut terlibat dahulu. Cumanya sesetengah daripada mereka yang tidak mengutamakan apa YANG LEBIH UTAMA.

Kenapa saya berkata demikian? Kita akan lihat situasi ini berlaku ketika “tiada masa” untuk menyelesaikan sesuatu kerja. Mahu tidak mahu, terpaksa menggadaikan kelas. Tidakkah terfikir kesan daripada tindakan tersebut. Ya, betul “in tansurullah hayansurukum”-“sekiranya kamu menolong Allah (agama Allah), Allah akan menolongmu”. Tetapi dalam konteks belajar, perkara itu tidak wajar diaplikasikan. Dahulukan Pelajaran dan Kelas. Itu yang lebih utama.

Ponteng Negatif adalah seperti yang sedia maklum. Ponteng kerana tidur, study lewat malam dan pelbagai jenis alasan lagi.

Namun, jika alasannya kukuh dan jarang-jarang berlaku, sudah pasti boleh diterima. Ini, kerap pula berlaku.

Saya rasa jika ditanya kesan ponteng kelas kepada semua, amat mudah untuk menjawabnya. Semua orang tahu. Tapi untuk diaplikasikan oleh pelajar?

Secara ringkas, antara kesan ponteng kelas:

1- hilang topik penting perbincangan pada hari itu.

2- hilang ‘respect’ pensyarah.

3- hilang kepercayaan rakan-rakan.

4- menipu diri sendiri dan ibu bapa.

5- merugikan diri sendiri dan masa depan.

Saya yakin setiap pelajar inginkan kejayaan dan kecemerlangan. Namun, impian dan cita-cita tidak akan tercapai hanya dengan angan-angan. Yang penting, USAHA, DOA dan TAWAKKAL.

Berdasarkan pengalaman saya yang sedikit ini mengajar disini. Ingin saya kongsikan beberapa tip sebagai panduan. Hanya untuk mereka yang inginkan kejayaan. Dalam konteks kejayaan secara zahirnya.

Cara mudah untuk Skor di dalam pelajaran

1- kelas datang penuh

2- participate didalam kelas

3- banyak rujuk pensyarah

4- ulangkaji pelajaran

5- study group

Tingkatkan kualiti dan jatidri.

Kejayaan sebenar perlu diiringi kualiti dan jatidiri. Termasuklah perkara yang melibatkan hal persatuan. Pengurusan persatuan tidak akan dapat hanya dengan teori. Ianya merupakan satu pekerjaan yang praktikal. Kualiti dan jatidiri amat penting demi sebuah nilai sebenar kejayaan.


Ambil peluang.

Satu sahaja nasihat saya kepada seluruh mahasiswa serta bakal mahasiswa diluar sana. Walau dimanapun Allah menempatkan anda. Itulah yang terbaik untuk anda. Ambil peluang yang diberi. Bayangkan berapa ramai mereka diluar sana yang tidak mendapat peluang seperti anda.

Hidup kita putarannya hanya sekali. Sekali terlepas pasti tidak dapat dikembalikan semula. Amat benarlah peringatan junjungan Mulia Baginda Rasulullah s.a.w di dalam hadis baginda yang diriwayatkan oleh al-Baihaqi:

“Ambil lima perkara sebelum datang lima perka

ra; masa mudamu sebelum tuamu, dan masa sihatmu sebelum sakitmu,dan masa kayamu sebelum miskinmu, dan masa lapangmu sebelum sibukmu, dan masa hidupmu sebelum matimu”. (HR al-Baihaqi)

Oleh itu, gunakan kesempatan waktu dan masa lapang yang ada sebaiknya. Semoga hadis Rasulullah ini menjadi satu ingatan serta motivasi untuk kita semua... Sebagai kejayaan kita didunia dan diakhirat..

Friday, February 4, 2011

Ingin mencari jawapan:Cinta sebelum@selepas kahwin?Kahwin ketika belajar@selepas belajar?Nikah Muda@Tua?dll...

Assalamualaikum wbt...:)

Ingin mencari penyelesaian terhadap isu:


1)Bercinta sebelum berkahwin atau selepas berkahwin?


2)Kahwin Muda atau Tua?


3)Kahwin ketika Belajar?


4)Mengetahui cara terbaik untuk meminta keizinan berkahwin dari ibubapa anda?


5)Mengurus Konflik dalam rumahtangga ?


6)Mengetahui Prinsip / Tip yang diperlukan dalam mengekalkan kebahagiaan dunia ahkirat, insyaAllah..?


7)Mencari Hadiah buat pasangan pengantin baru untuk rakan-rakan atau sahabat handai??


8)Tercari-cari hadiah istimewa buat bakal pasangan/ pasangan anda?


insyaAllah buku “Bahagianya menjadi pengantin sepanjang masa: Resipi Perkahwinan Bahagia” akan memberikan penyelesaian terhadap perkara-perkara tersebut .
Turut mengandungi Tip yang praktikal berlandaskan prinsip-prinsip Islam..:)



Wednesday, February 2, 2011

Buah tangan pertama


Alhamdulillah segala pujian bagi Allah yang maha mengatahui. Setelah sekian lama menanti akhirnya impian saya untuk bergelar seorang penulis telah terealisasi. Hati saya berbunga-bunga setelah dimaklumkan oleh editor Norashikin Wahid bahawa buku saya telah pun masuk stor. Buku sulung saya “Bahagianya menjadi pengantin sepanjang masa: Resipi Perkahwinan Bahagia” adalah satu hadiah untuk mereka yang tercari-cari sebuah buku perkahwinan yang terkandung didalamnya suatu kelainan, insyaAllah. Buku ini cuba merungkai pelbagai persoalan bagi perjalanan sebuah perkahwinan dari SEBELUM dan SEMASA dalam mengekalkan rumah tangga yang harmoni supaya sentiasa Menjadi Pengantin Sepanjang Masa..


Buku Resipi yang tidak perlu memasak.

Saya memilih genre buku bukan fiksyen (bukan jenis novel atau cerita) sebagai saluran saya untuk berkarya. Saya merasakan bahawa kecenderungan saya lebih kepada bukan fiksyen. Rasanya, saya mungkin tiada bakat ataupun bakat yang sukar digilap dalam fiksyen. Sebab itu agaknya, karangan Bahasa Melayu (terutamanya yang melibatkan cerita) ketika UPSR saya hanya mendapat gred B. Hehehe.

“Bahagianya menjadi pengantin sepanjang masa: Resipi Perkahwinan Bahagia” dibahagikan kepada beberapa pecahan dan bab-bab utama:

Pembuka Selera 1: Emak, saya mahu kahwin!. Menerangkan selok belok perkahwinan supaya pasangan bersedia membuka hati dan minda dalam mengemudi bahtera rumahtangga.

Pembuka Selera 2: 10 Aroma rempah ratus kekalkan kebahagiaan rumahtangga. Ketahui rahsia-rahsia yang perlu dititikberatkan bagi mengekalkan kebahagiaan antara suami dan isteri.

Pembuka Selera 3: 8 Gabungan Herba Semarakkan Cinta dan Sayang. Mengandungi tip-tip bagi menyemarakkan lagi cinta dan kasih sayang antara pasangan yang bakal dan sudah mendirikan rumahtangga.

Pembuka Selera 4: 9 Campuran Herba Ikatan Mesra Pasangan. Mempraktikkan teknik-teknik yang diperlukan dalam menjadikan sesebuah perkahwinan itu ‘wangi’ dan menambahkan lagi ikatan kemesraan dan kebahagiaan antara pasangan suami isteri dan anak-anak.

Jom menjamu selera!: 7 resipi istimewa ikatan keluarga bahagia. Cara-cara menarik dalam menghadapi pelbagai situasi dan keadaan. Situasi-situasi ini boleh jadi sangat penting dan utama bagi sesetengah individu. Resipi-resipi istimewa tersebut adalah:

Resipi 1: Resipi Kahwin Muda
Resipi 2: Resipi Kahwin ketika Belajar
Resipi 3: Resipi ketika Mengandung dan Bersalin
Resipi 4: Resipi dengan Mertua
Resipi 5: Resipi ketika Bercuti
Resipi 6: Resipi ketika Membeli-belah
Resipi 7: Resipi ketika Konflik


Pencuci Mulut: Muhasabah, Checklist dan Doa Pilihan. Muhasabah dan checklist ini boleh dijadikan ukuran dalam mengkoreksi diri demi kebaikan bersama selain doa-doa pilihan sebagaimana disarankan oleh Rasulullah.

Hayati, fahami dan praktikkan resipi-resipi menarik didalam buku ini bagi mengekalkan rumah tangga yang harmoni supaya sentiasa Menjadi Pengantin Sepanjang Masa…

Komen dan Kritikan membina

Saya sangat mengalu-alukan sebarang komen dan kritikan membina untuk penambahbaikan. Sebarang komen boleh diemelkan kepada saya di dinaluzriq@gmail.com

Bagi mereka yang berminat untuk membeli, boleh mendapatkannya di kedai-kedai buku seperti MPH, Popular dan lain-lain atau membelinya secara online di Bookcafe PTS atau membuat pembelian terus dari saya.. :) Semoga ia bermanfaat untuk semua.

Friday, November 12, 2010

3 sebab kenapa blog saya ini sunyi sepi..


Assalamualaikum wbt buat pembaca blog atau rakan-rakan yang membaca. Saya tidak pasti tulisan atau cerita saya ini sentiasa diikuti atau hanya secara kebetulan (berdasarkan rating-kadang-kadang tak sampai sepuluh pun..hehe). Adakah mereka diluar sana yang setia menanti posting terbaru dari saya? Kahkahkah..pastinya tidak saya rasa. Saya bukan seorang selebriti atau mereka yang terkenal..Hanya berkongsi dengan rakan-rakan atau mereka yang mengenali..

Lama sungguh saya tidak mencoretkan sesuatu di blog ini. Hmm..Entahlah, saya sebenarnya menjadi serba salah. Banyak benda dan perkara yang perlu dilakukan dan banyak juga perkara yang ingin dicoretkan. Kadang-kadang apabila mood ingin menulis di blog datang, tetapi ada kerja serta urusan lain yang perlu didahulukan, maka, blog terpaksa dianaktirikan.

Perasaan serba salah itu datang juga disebabkan masa yang begitu singkat dirasakan. Masa perlu diperuntukan untuk perkara yang lebih memerlukan saya untuk memberi fokus kepadanya.

Secara ringkasnya sebab utama blog ini sunyi adalah disebabkan:

1) Amanah Lama dan Baru

Saya baru berpindah dari Pusat Asasi UIAM PJ ke UIAM Gombak. Sebelum ini, amanah saya sebagai fellow Mahallah Zainab al-Jahsy untuk satu semester, Chief Fasilitator untuk Fardhu Ain, serta Asst. Course Coordinator for Sciences Programme.

Oktober 2010 adalah bulan terakhir saya berkhidmat di Matrik UIAM. Amanah baru pula sebagai Asst. Coordinator / Chairperson untuk Language Enhancement Program (Quranic Language) di Celpad Gombak. Saya bertanggungjawab untuk merangka program atau aktiviti pelajar untuk Bahasa Arab di Celpad, UIAM Gombak. Mudah-mudahan Allah permudahkan segala urusan saya disini.

2) Buku Sulung

InsyaAllah impian serta cita-cita saya untuk menjadi seorang penulis akan terealisasi tidak lama lagi. InsyaAllah akan saya maklumkan didalam blog ini. Itulah antara sebabnya masa untuk menulis diblog terpaksa diabaikan.

3) Mood dan Masa

Apa yang boleh saya ringkaskan, sekalipun mood datang, tetapi masa singkat yang ada terpaksa saya gunakan untuk aktiviti lain. Selalu juga terfikir, bestnya kalau ada ipod / gadget canggih yang boleh saya ‘link’kan terus apa yang ingin katakan walaupun ketika sedang menunggu suami. Tetapi apakan daya.. Perlu menjadi orang kaya lah jawabnya.. Hmm bersyukur dengan handphone yang ada. Walau hanya boleh menelefon dan bermesej sahaja. Hahaha…

Sehingga bertemu lagi…Salam dari saya.. :)

Friday, September 3, 2010

Perjalanan Bermula.. (Haramian 2)

24 Ramadhan 1431H, 3 September 2010.

Saat dan ketika ini, hati dan perasaan terasa rindu yang mendalam pada Makkah al-Mukarramah dan Masjid Nabawi Madinah al-Munawwarah.

Pada tarikh ini kami sibuk membuat persiapan untuk ke sana mengerjakan Umrah. Masih jelas terbayang segala cabaran dan dugaan untuk kesana terutamanya untuk meminta pelepasan bercuti.

Segala catatan disini adalah imbauan kenangan ketika kami bertiga sama-sama diizinkan Allah untuk merasai kenikmatan, cabaran dan dugaan dalam mengerjakan ibadah puasa di penghujung Ramadhan dan merasai suasana Syawal di sana pada September dan Oktober 2009.


Perjalanan bermula (haramain-2)

KLIA- BANGKOK

Agak letih. Saya dan suami turut risau dengan keadaan saya yang berbadan dua. Waktu itu 4 bulan. Menaiki pesawat yang mempunyai banyak transit dan memerlukan kekuatan untuk berjalan. Juga waktu berada di Makkah untuk mengerjakan Umrah. Hanya kekuatan dan bantuan dari Allah yang dipinta agar segala-galanya selamat.

Sejurus tamat waktu kerja. Dalam lepas zohor, kami berangkat ke KLIA. Paklong dan Maklong (sebelah suami) serta adik beradik suami saya mengiringi kami ke KLIA. Perasaan takut, risau dan gembira menyelubungi.

Menanti saat berbuka puasa bersama, Uways Nampak gembira sangat bermain dengan sepupunya Umaymah. Si kecil Uways yang ketika itu berusia 2 tahun masih belum mengerti perjalanan jauh kami sebenarnya.


Video: Sebelum berbuka puasa menunggu Abi check in barang-barang dan sebagainya.

“Uways, Uways nak pergi Makkah ni. Allah sayang Uways, Allah ajak Uways pergi ke Makkah”. “Kejap lagi Uways akan naik Aeroplane, best tak?”. Uways mengangguk dan mengatakan, “Best!!”. Selama ini hanya melihat dari kejauhan. Saya juga begitu, belum pernah berpengalaman menaiki kapal terbang dalam perjalanan yang jauh. Setakat KL-Alor Setar sahaja yang pernah. Itupun sekali sahaja ketika pulang menghadiri temuduga di USIM dalam keadaan berpantang. Uways belum cukup dua minggu lagi waktu itu juga turut bersama saya.

Setelah berbuka puasa yang dibelanja oleh Paklong, kami memasuki terminal pelepasan pada jam 8.00 malam. Flight dari KLIA ke Bangkok pada jam sejam dari sekarang. Ketika kami berjalan menghampiri kaunter, Uways dengan gembiranya melambai-lambai tangannya kepada Umaymah dan ahli keluarga yang lain, malah turut dibalas Umaymah dengan lambaian dan jeritan.

“Bye bye!!! Bye bye!!!”..Assalamualaikum..!!!. Jerit Uways.

Saya?. Gembira, Sedih, Teruja bercampur baur menjadi satu perasaan yang sukar untuk diterjemahkan…